1.音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。--苏霍姆林斯基

2.对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。-- 苏霍姆林斯基

3.欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。-- 马克思

4.通过音乐并在音乐中教育我们的孩子--(英)海伦.辛普森

5.没有音乐，生命是没有价值的。-- 尼采

6.没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。-- 爱因斯坦

1、音乐是惟一可以尽情而不会侵害道德和宗教观点的享受。一-爱迪生

2音乐，有人将它比做花朵，由于它铺满人生的途径上，披发出不绝的芳香，把生涯装潢得更美。-贝多芬

3、音乐与音符并没有任何关系，音符不过是传达音乐实体的媒介物而已。--柴利毕达克

4、作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。--比才

5、音乐唤起了我们未曾想过它的存在和不曾清楚过它的意义的那些埋伏着的情绪。--斯宾塞

6、人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。--苏霍姆林斯基

7、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。--叔本华

8、感人的歌声留给人的记忆是久远的。无论哪一首激动听心的歌，最初在哪里听过，那里的情景就会深深地留在记忆里。--吴伯萧

9、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。--柏拉图

10、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和素养最为卓著的一个人快乐。-柏拉图

11、如果心头只能歌颂着自己的悲痛和欢笑，那么世界并不须要你，不如把你的琴一起摔掉。一装多菲

12、音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。一贝多芬

13、音乐的魔力，足以便一个人对未能感觉的事有所感觉，对理解不了的事有所理解，使不可能的事变为可能。-列夫托尔斯泰

14、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。-柏拉图

15、音乐好就好在能依照任何一种感想来调剂对音乐的印象。-陀思妥耶夫斯基

16、因为音乐这种艺术就其性质而言，对神经有着直接的生理上的作用。--列夫·托尔斯泰

17、音乐，是任何处所都可以理解的真正的广泛性语言。一叔本华

18、欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。--马克思

19、音乐是属于群众的，这是人人有份的。--威尔第

20、音乐，就它的基本来说，是数学的:就它的呈现来说，是直觉的。--莱布足，茨

21、歌唱实际上是一种悲欢的表现，决不是由于我们对美的渴望而产生的。--车尔尼雪夫斯基

22勤勉而顽强地钻研，永远可以使你百尺竿头更进一步。一-舒曼

23、音乐中储藏着如斯悦耳的催人奋进的力气。--弥尔顿

24、音乐最轻易裸露一个人的心事，泄漏最隐藏的思惟。一罗曼·罗兰

25、自信是成功的第一秘诀。-爱默森

26、音乐是思维着的声音。--雨果

27通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。--李斯特

28 惟有音乐，才是把我们的精神生活引向感到生活的媒介。--罗曼·罗兰

29、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。--海顿