顾炎武以勤治学的主要概括包括以下几点：

学习态度：顾炎武认为学习应该以经世致用为目的，反对空谈心性的学风。他强调学习不仅是为了个人的修养，更是为了国家和社会的福祉1。

学习方法：他采取了自督读书的措施，包括规定每天的阅读量、抄写所读书籍、做笔记以及温习前半年的书籍。这些方法不仅提高了他的学习效率，也使他的学问更加扎实23。

学术贡献：顾炎武在经学、文字音韵学、历史地理学等领域都有深入的研究，他的著作如《日知录》《音学五书》等，为清代乾嘉汉学开启了先河。他的治学风格融会贯通、博大精深，成为清初实学的代表人物13。

社会责任感：顾炎武不仅关注学术研究，还积极参与社会事务，提出反君主专制的民主思想，反对封建科举制度和苛捐杂税，展现了强烈的社会责任感和历史使命感3。

综上所述，顾炎武的勤治学不仅体现在他的学习态度和方法上，更体现在他的学术贡献和社会责任感上。他的生平和思想对后世产生了深远的影响。